Profil du public : Cette action s’adresse au public d’origine étrangère, proche de l’emploi, pour qui le frein principal est la langue française et intéressée par les métiers de l’aide à la personne. Ces formations seront plus ciblées sur l’aspect technique d’un métier : programme d’acquisition du vocabulaire technique de base, de sensibilisation aux consignes de sécurité et aux équipements individuels de protection. Un programme linguistique lié directement au secteur d’activité est indispensable, il s’agit de faire acquérir un vocabulaire suffisant aux apprenants pour qu’ils aient un minimum d’autonomie au quotidien dans le cadre leur activité. Les formatrices au-delà de ce langage technique auront aussi à charge d’animer des ateliers de présentation, pour libérer la parole, pour avoir un discours plus fluide et augmenter l’aisance dans les échanges oraux. Ce programme sera complété par une sensibilisation aux consignes de sécurité, aux équipements de protection individuelle. Un partenariat avec l’entreprise « Actemium » du groupe Vinci pourrait donner la possibilité d’initier un groupe à la formation de Gestes de premiers secours. L’accompagnatrice socio professionnelle animera quelques séances sur les règles du travail en entreprise, organisera des visites ou rencontres avec des professionnels du métier d’aide à la personne avec l’objectif d’une immersion professionnelle. Cet aspect du programme sera effectué partiellement, en binôme avec une formatrice. Un accompagnement socioprofessionnel individuel sera mis en place afin de faciliter les liens avec les employeurs et un soutien dans les recherches en fin de formation. |
REPONSE
Description de l'association
L'apprentissage du français :
Les Ateliers des Mots - Apprentissage de la langue française (vie sociale professionnelle et culturelle) - Public adultes francophones ou allophones - Organisation : groupe de 12 personnes - avec 4 niveaux différents : Alphabétisation - Post Alphabétisation - FLI / FLE débutant - Intermédiaire. Rythme 4 h / semaine sur 2 demi-journées sur le rythme scolaire.
Les Mots du métier “Aide à la personne” du 7 octobre au 22 novembre 2024. Cette action s'adresse à un public d'origine étrangère, proche de l'emploi, qui le frein principal est la langue française et intéressée par les métiers d'aide à la personne.
FLI à visée vie professionnelle 2 décembre 2024 au 22 janvier 2025. Public : primo arrivant hors Union Européenne. Renforcement des compétences linguistiques liées au monde du travail en France (métiers porteurs, environnement de la recherche d'emploi, visites de structures).
Accompagnement socio-professionnel Mobilisation du parcours professionnel. Accompagnement vers l'emploi, la formation qualifiante ou linguistique. Action en complémentarité avec l'équipe de formatrices professionnelles et bénévoles.
Le temps des familles :
Mercredis après-midi et pendant les vacances scolaires.
Ateliers parents et enfants Atelier lectures et comptines, activités manuelles, créatives, jeux de coopération, sorties ludiques et culturelles, musique, ateliers culinaires.
Loisirs familiaux spectacles jeunes publics, sorties à la journée, pique-nique, visites (musée, fermes), cirque.
Parentali'Thé temps d'échanges entre les parents. Une fois tous les deux mois, sous diverses thématiques.
Parentalité Troublée Action linguistique et d'échanges entre parents accompagnés par le CMP “La Madeleine”.
Les Livr'aisons d'histoires - Lectures à voix haute et contes
Sur le temps de la cantine : sites Charmois, Paul Bert, Europe Nations et Jeanne d'Arc.
Les histoires du Triporteur lors d'événements locaux (fête du jeu, fête des associations, …) et sur le quartier (Parc de loisirs, jardins partagés, …)
Petites histoires pour bien grandir dans le cadre du Programme de Réussite Educative : écoles Jean-Pompey, Brosselette, Paul Bert et Europe Nations.
Les projets partagés
Action de sensibilité pour l'égalité Hommes / Femme. REPONSE est porteur du collectif Expressions Pluri'Elles.
Printemps de la Palestine. L'association participe aux lectures de contes.